Работают уже несколько лет, но до сих пор просыпаются среди студентов большие эмоции. Речь, конечно, о программах Антиплагиат http://antiplagius.ru/antiplagiat-vuz.html. Пора взглянуть на них поближе и проверить, действительно ли они полезны, будет ли обнаруживают и можно ли их каким-то образом обмануть.
Программа Антиплагиат своим появлением в школах и вузах начала лихорадочные дискуссии. Производитель утверждает, что продукт имеет небольшую погрешностью, и, кроме того, все время совершенствуется, таким образом, что существующих уязвимостей становится все меньше и меньше. В интернете публикуются профессиональные обзоры продукта, чаще всего положительные, которые перечисляют многочисленные преимущества и его эффективность в обнаружении работ, назначенных из других источников. А каково мнение студентов о программе?
Просматривая интернет-форумы, в которых участвуют студенты в стадии написания работы, складывается впечатление, что продукт пробуждает в них скорее негативные эмоции. И это не потому, что хотят ее обмануть.
Многие студенты перед сдачей работы пропагандиста решает ее за определенную плату, проверка на наличие плагиата. На интернет-форумах появляются различные оценки 1,9%, 5%, 12% или даже 18% плагиата. Ошеломленные студенты задаются вопросом, почему так происходит - ведь писали работу самостоятельно, а цитаты из книг не переделываются.
Более подробно ознакомившись с программой объясняют, что система ловит как плагиат каждое скопление пяти и даже четырех слов, которое найдет свой "оригинал" в базе данных. Проблема заключается в том, что часто фразы, используемые в английском языке и вовсе плагиатом, не являются. Таких выражений, тяжело на работе избежать. Аспиранты боятся, что их злоупотребление может привести к обвинению в плагиате.
Ответ на эти проблемы мы можем найти на сайте производителя: Система является инструментом „механически” обнаруживающие сходство между документами. Из-за этого Отчет сходства всегда должен быть подвергнут анализу компетентно человеком, а лучше два: автора работы и оценщика. В частности, не следует опираться только на величины Коэффициента сходства 1; нужно в каждом случае просмотреть содержание работы и убедитесь, что выбранные фрагменты не являются цитатами сложной сноски.